В пособии представлены технологические карты уроков географии для 9 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по географии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебнику В.П. Дронова, И.И. Бариновой, В.Я. Ром (М.: Дрофа, 2016). Использование технологической карты как универсального инструмента моделирования урочной деятельности позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно и целостно, определить для каждого урока планируемые результаты в соответствии с требованиями ФГОС ООО, педагогические средства, формы организации взаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, подобрать разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские), осуществить интегративный контроль результатов деятельности. Предназначено учителям географии, руководителям методических объединений.кратко

В пособии представлены технологические карты уроков географии для 9 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по географии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебнику В.П. Дронова, И.И. Бариновой, В.Я. Ром (М.: Дрофа, 2016). Использование технологической карты как универсального инструмента моделирования урочной деятельности позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, ... читать полностью