История России. 6 класс. Технологические карты уроков. Вертикаль. ФГОС
Цена:
128.00 руб.
ID товара:
2282287
Автор:
Федоров Иван Николаевич
Издательство:
Дрофа
Серия:
Вертикаль. 6 класс
Год:
2017
мягкая обложка
Страниц:
48
ISBN:
978-5-358-16479-6, 978-5-358-19141-9
Наличие:
Ориентировочная дата отгрузки:
Отзывы
История России. 6 класс. Технологические карты уроков. Вертикаль. ФГОС - Федоров Иван Николаевич...отобразить
История России. 6 класс. Технологические карты уроков. Вертикаль. ФГОС - Федоров Иван Николаевич 2017 года выпуска издательство Дрофа. Входит в серию Вертикаль. 6 класс. мягкая обложка издания имеет приятную текстуру. Количество страниц - 48. Вы можете купить История России. 6 класс. Технологические карты уроков. Вертикаль. ФГОС прямо сейчас у нас на сайте по цене 128.00 руб. А так же у вас есть возможность прочитать отзывы к История России. 6 класс. Технологические карты уроков. Вертикаль. ФГОС и оставить свои.скрыть
Технологические карты уроков разработаны в соответствии с учебником "История России с древнейших времен до XVI века. 6 класс" И.Л. Андреева, И.Н. Фёдорова, требованиями ФГОС основного общего образования и историко-культурным стандартом. В пособии приведено содержание курса, определена последовательность изучения учебного материала, отражены планируемые предметные, метапредметные, личностные результаты обучения, виды учебной и познавательной деятельности учащихся, а также формы контроля. Пособие поможет учителю организовать образовательный процесс и существенно сократит время на подготовку к уроку. Материалы пособия являются примерными (1 урок — 1 учебный час), учитель может дополнять их по своему усмотрению, исходя из поставленных задач, уровня подготовки учащихся и с учётом школьного компонента.кратко
Технологические карты уроков разработаны в соответствии с учебником "История России с древнейших времен до XVI века. 6 класс" И.Л. Андреева, И.Н. Фёдорова, требованиями ФГОС основного общего образования и историко-культурным стандартом. В пособии приведено содержание курса, определена последовательность изучения учебного материала, отражены планируемые предметные, метапредметные, личностные результаты обучения, виды учебной и познавательной деятельности учащихся, а также формы контроля. Пособие ... читать полностью
