Теория и методика обучения математике: частная методика в 2-х частях. Часть 2. Учебное пособие для СПО
Цена:
608.00 руб.
ID товара:
2786372
Автор:
Капкаева Л.С.
Издательство:
Юрайт
Серия:
Профессиональное образование
твердый переплет
Страниц:
191
ISBN:
978-5-534-04955-8
Наличие:
Ориентировочная дата отгрузки:
Отзывы
Теория и методика обучения математике: частная методика в 2-х частях. Часть 2. Учебное пособие для СПО - Капкаева Л.С....отобразить
Теория и методика обучения математике: частная методика в 2-х частях. Часть 2. Учебное пособие для СПО - Капкаева Л.С. издательство Юрайт. Входит в серию Профессиональное образование. твердый переплет издания имеет приятную текстуру. Количество страниц - 191. Вы можете купить Теория и методика обучения математике: частная методика в 2-х частях. Часть 2. Учебное пособие для СПО прямо сейчас у нас на сайте по цене 608.00 руб. А так же у вас есть возможность прочитать отзывы к Теория и методика обучения математике: частная методика в 2-х частях. Часть 2. Учебное пособие для СПО и оставить свои.скрыть
Учебное пособие содержит методики преподавания отдельных разделов математики. Представлены различные возможные подходы к изложению основных разделов школьного курса математики, дан их сравнительный анализ. Помимо методических рекомендаций приведены математическое содержание основных дидактических единиц, примеры применения методических схем, приемов, методов решения задач. К каждой лекции даны вопросы и задания для самостоятельной работы, а также список рекомендуемой литературы для более глубокого и всестороннего изучения рассматриваемых вопросов. Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассмотрены основные вопросы частной методики обучения математике в 5—9 классах общеобразовательной школы. Вторая часть представляет собой курс лекций по частной методике обучения математике в старших классах.
Издание исправленное и дополненное.кратко
Учебное пособие содержит методики преподавания отдельных разделов математики. Представлены различные возможные подходы к изложению основных разделов школьного курса математики, дан их сравнительный анализ. Помимо методических рекомендаций приведены математическое содержание основных дидактических единиц, примеры применения методических схем, приемов, методов решения задач. К каждой лекции даны вопросы и задания для самостоятельной работы, а также список рекомендуемой литературы для более глубоко... читать полностью
