Искусство. Изобразительное искусство. 8 класс. Рабочая тетрадь. Вертикаль. ФГОС
Цена:
162.00 руб.
ID товара:
2351594
Автор:
Ломов Станислав Петрович
Издательство:
Дрофа
Серия:
Вертикаль. 8 класс
Год:
2016
мягкая обложка
Страниц:
64
ISBN:
978-5-358-15590-9
Наличие:
Ориентировочная дата отгрузки:
Отзывы
Искусство. Изобразительное искусство. 8 класс. Рабочая тетрадь. Вертикаль. ФГОС - Ломов Станислав Петрович...отобразить
Искусство. Изобразительное искусство. 8 класс. Рабочая тетрадь. Вертикаль. ФГОС - Ломов Станислав Петрович 2016 года выпуска издательство Дрофа. Входит в серию Вертикаль. 8 класс. мягкая обложка издания имеет приятную текстуру. Количество страниц - 64. Вы можете купить Искусство. Изобразительное искусство. 8 класс. Рабочая тетрадь. Вертикаль. ФГОС прямо сейчас у нас на сайте по цене 162.00 руб. А так же у вас есть возможность прочитать отзывы к Искусство. Изобразительное искусство. 8 класс. Рабочая тетрадь. Вертикаль. ФГОС и оставить свои.скрыть
Рабочая тетрадь входит в комплекс учебников "Искусство. Изобразительное искусство" для 5-9 классов, разработанных в системе научно-педагогической школы академика В.С. Кузина на базе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечивает преемственность обучения изобразительному искусству в начальной и основной школе. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств ученика.кратко
Рабочая тетрадь входит в комплекс учебников "Искусство. Изобразительное искусство" для 5-9 классов, разработанных в системе научно-педагогической школы академика В.С. Кузина на базе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечивает преемственность обучения изобразительному искусству в начальной и основной школе. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять... читать полностью
