Правописание безударных окончаний имен существительных. Тренажер по русскому языку для 3-4 классов
Цена:
66.00 руб.
ID товара:
642018
Автор:
Полуянова О.Д.
Издательство:
Ювента
Серия:
Тренажеры
Год:
2015
мягкая обложка
Страниц:
48
ISBN:
978-5-85429-452-2
Наличие:
Ориентировочная дата отгрузки:
Отзывы
Правописание безударных окончаний имен существительных. Тренажер по русскому языку для 3-4 классов - Полуянова О.Д....отобразить
Правописание безударных окончаний имен существительных. Тренажер по русскому языку для 3-4 классов - Полуянова О.Д. 2015 года выпуска издательство Ювента. Входит в серию Тренажеры. мягкая обложка издания имеет приятную текстуру. Количество страниц - 48. Вы можете купить Правописание безударных окончаний имен существительных. Тренажер по русскому языку для 3-4 классов прямо сейчас у нас на сайте по цене 66.00 руб. А так же у вас есть возможность прочитать отзывы к Правописание безударных окончаний имен существительных. Тренажер по русскому языку для 3-4 классов и оставить свои.скрыть
В пособии представлены материалы для организации учителем образовательного пространства младших школьников на уроках русского языка.
Дифференцированные по сложности задания не только позволяют отработать навыки по теме, но и учат анализировать, рассуждать, аргументировать свое мнение. С их помощью также определяется уровень развития и успеваемости целого класса и каждого ученика в отдельности. Большинство заданий носит развивающий характер, что побуждает учащихся к мыслительным операциям: сравнению, обобщению, абстракции, конкретизации, классификации и систематизации, без которых невозможно качественное обучение.кратко
В пособии представлены материалы для организации учителем образовательного пространства младших школьников на уроках русского языка.
Дифференцированные по сложности задания не только позволяют отработать навыки по теме, но и учат анализировать, рассуждать, аргументировать свое мнение. С их помощью также определяется уровень развития и успеваемости целого класса и каждого ученика в отдельности. Большинство заданий носит развивающий характер, что побуждает учащихся к мыслительным операциям: сравне... читать полностью
