Диагностика уровней формирования предметных умений и УУД. 1 класс
Цена:
111.00 руб.
ID товара:
1352145
Автор:
Лаврентьева Т.М.
Издательство:
Учитель
Серия:
ФГОС. Образовательный мониторинг. Оценка достижений учащихся
Год:
2013
мягкая обложка
Страниц:
71
ISBN:
978-5-7057-3318-7
Наличие:
Ориентировочная дата отгрузки:
Отзывы
Диагностика уровней формирования предметных умений и УУД. 1 класс - Лаврентьева Т.М....отобразить
Диагностика уровней формирования предметных умений и УУД. 1 класс - Лаврентьева Т.М. 2013 года выпуска издательство Учитель. Входит в серию ФГОС. Образовательный мониторинг. Оценка достижений учащихся. мягкая обложка издания имеет приятную текстуру. Количество страниц - 71. Вы можете купить Диагностика уровней формирования предметных умений и УУД. 1 класс прямо сейчас у нас на сайте по цене 111.00 руб. А так же у вас есть возможность прочитать отзывы к Диагностика уровней формирования предметных умений и УУД. 1 класс и оставить свои.скрыть
Формирование предметных умений и универсальных учебных действий у первоклассников - обязательный компонент деятельности учителя, остро нуждающегося в практическом обеспечении диагностическим инструментарием и методикой оценивания.
В пособии предложены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описание, методика и критерии оценивания, лист самооценки, итоговые таблицы), разработанные на основе личного педагогического опыта по реализации принципа метапредметности как условия достижения высокого качества образования, составленные в соответствии с ФГОС НОО и позволяющие фиксировать уровень сформированности и динамику развития у учащихся предметных умений и УУД.
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений и заместителям директора ОУ; рекомендовано родителям, для которых достижение детьми высокого уровня овладения умением учиться является принципиально важным образовательным элементом.кратко
Формирование предметных умений и универсальных учебных действий у первоклассников - обязательный компонент деятельности учителя, остро нуждающегося в практическом обеспечении диагностическим инструментарием и методикой оценивания.
В пособии предложены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описание, методика и критерии оценивания, лист самооценки, итоговые таблицы), разработанные на основе личного педагогического опыта по реализации принципа метапредметности как условия до... читать полностью
